В нашей студии продолжается разговор о проблемах образования на родном языке. Юристы, педагог и родитель говорят о том, как и когда нужно подавать заявления в школы об изучении крымскотатарского языка, как реагировать на отказ в этом их праве. А главное – какое значение решение проблемы имеет для сохранения народа, как такового, и его культуры. Первую часть Круглого стола вы можете посмотреть по этой ссылке:
https://www.youtube.com/watch?v=AcI00yXDHXI&feature=emb_logo.
На фото обложки: Ление Балич – учитель школы в с. Мамут-Султан (Доброе), член ассоциации крымскотатарских учителей «Маариф», Бекир Тейфуков – общественный активист, родитель, дети которого учатся в национальных классах в школе с. Яны Бурульча (Цветочное).
В первой части Круглого стола его участники говорили о том, что мешает открывать крымскотатарские национальные классы в школах? Чего боятся родители и обоснованы ли эти страхи?