Почему благовоспитанная девочка не уступает место старенькой бабушке?

В социальные сети частенько просачивается информация о нерадивых детях допаспортного возраста, которые грубо ответили взрослым на замечание, не уступили место в автобусе пенсионеру, нахамили учителю… Ничего криминального: всего лишь рандомное проявление асоциального симптома. И многие ужасаются такому невоспитанному, даже хабальскому поведению маленького человека в отношении большого взрослого мира. Так мы же – взрослые – сами и культивируем в детях-подростках такое поведение.

Привыкаем мы к своему мирку: близкое окружение, общепринятые правила поведения, эстетичные жесты и манеры. Но, выбираясь из собственного мирка, не попадаешь, к сожалению, в аналогичные миры, а окунаешься в клоаку, где элементарные правила доброго поведения умножаются на ноль.

Так почему же мы порицаем ребёнка, который не уступил место в автобусе бабушке? Потому что ребёнок, выходя в мир, ощетинивается, принимает позу дикобраза – ведь мир его не уважает. Ребёнок видит, чувствует и уже интуитивно наперёд знает, как чужие тёти и дяди враждебно к нему относятся и воспринимают его в качестве слабого звена, которое можно отпихнуть, подвинуть, толкнуть локтем.

Но дети не пишут в «Чёрный список Симферополя» истерические посты о том, что им не уступили место в том же автобусе, где полным-полно людей с утра, и все его пихают, наступают на ножки и шипят на огромный портфель за спиной. Они терпеливо едут, вцепившись ручками в сальный металлический поручень. Таким образом, взрослые своим грубым поведением получают не менее грубый ответ от детей.

Кто-то возразит: «Старших должны уважать» – и мы воспринимаем это как дань, обязательство, оброк со стороны детей. Но дети ничем не задолжали чужим взрослым, бабушкам, дедушкам, пенсионерам. Долговые отношения возникают в силу обязательств между должником и кредитором. Чем ребёнок задолжал взрослым и за какой кредит обязан?

Ленура Енгулатова

Источник